Viser innlegg med etiketten fem på frædda'n. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten fem på frædda'n. Vis alle innlegg

5.6.15

fem på frædda'n

trenger du tips til sommerlektyre (sånn bortsett fra den nye fifty shades-boka som kommer 18. juni)? vel, her er de fem bøkene jeg har tenkt å bla mye i mens jeg sitter i bakgården med kaffekoppen i hånda og nyter synes av grønnsakshagen min (har jeg nevnt at jeg har over tre kvadratmeter med grønnsakshage midt i oslo by?! - lykke). jeg har lest alle relativt nylig, men de egner seg veldig godt til å bla i. litt frem og tilbake. ofte.

klikk på boka for å komme til forlagenes side med mer informasjon. og nei, dette er ikke et betalt innlegg eller på noen som helst måte noe jeg tjener på å videreformidle - kun bokanbefalinger fra meg til deg.






ok da. den siste der har jeg vel ikke så mye å lære av, men jeg skal fylle den med gode ideer som dukker opp når jeg blar i de fire andre.


over og ut. frk.

29.5.15

fem på frædda'n

i dag får du mine fem favoritter akkurat nå på teacherspayteachers.com. de tre første er faktisk norske! skriver ikke en hel masse om hver enkelt, men lenker heller direkte til dem. du klarer helt fint å finne ut hva du liker og hvem du liker og alt det der, men nå er du i hvert fall i gang. 

22.5.15

fem på frædda'n

denne uka har vi hatt ukeskole hver eneste dag - naturfagsuke med fokus på nærmiljøet. og jeg har så klart hatt om noe av det jeg synes er mest spennende nå om våren, nemlig nyttevekster. vi har smakt på mange spennende planter vi fant rett utenfor skoledøra, samt at vi så klart har spist maur. omtrent alle elevene har smakt, til tross for ville protester og grimaser. fantastisk. 

og for å holde det naturfaglig og grønt, får du i dag frks fem favorittnyttevekster og en lenke eller to til deilige oppskrifter. for hvem synes vel ikke at det er bra digg når ugresset blir nyttig?!

1
løvetann. ingen over, ingen ved siden. spis hele planten, om du vil. blomsterknoppene egner seg på pizza og i pai. unge, friske blader som deilig salat.

2
brennesle. plukk friske, unge skudd og lag deilig suppe.

3
svallerkål. hagens versting. fantastisk å bruke som salat. denne bloggen her har mange gode forslag.

4
geitrams. skuddene til geitramsen smaker omtrent som asparges. gratis asparges. bare å starte letinga med andre ord!

5
stemorsblomster/fioler. du kan til og med spise de du planta i balkongkassa til 17. mai! de smaker ikke så mye i seg selv, men man kan jo alltids trylle litt med eggehvite og sukker for å kandisere dem. mums!

nå som det er langhelg i vente, utfordrer jeg deg til å dra på nyttevekstjakt. og mens du holder på, spis gjerne en maur eller to. det er lurt å venne seg til tanken nå, for plutselig er den en del av kostholdet vårt. fin film å vise kidsa her.

over og ut. frk.

8.5.15

fem på frædda'n

i dag handler fredagsposten om alt annet enn skole. du er herved advart! 

frks fem grunner til å elske våren:

1
endelig er det klart for å få jord under neglene igjen, planlegge kjøkkenhagen og bruke uendelig mange timer på nettet for å finne inspirasjon til hva jeg skal plante i år. og selvfølgelig ender jeg opp med det samme som hvert år: spinat, salat, gulrot, rødbete og squash. nytt av året er jordbærplantene mine - korona fra egge gård. mums!

2
med litt go'vilje, kan man drikke kaffe i morgensola og nyte stille stunder med kindle'n på fanget før nabobarna inntar bakgården. lykke!

3
lange sykkelturer i behagelig tempo, men kaffepauser både her og der. og nå som mini kan sykle, er disse turene enda koseligere enn før.

4
det spirer og gror over alt! jeg elsker å se at ting vokser!

5
solbriller og fregner på nesa. de kommer på omtrent samtidig, 

god vår, godtfolk!

over og ut. frk.

1.5.15

fem på frædda'n

god morgen! mens du drikker kaffe og nyter at det er arbeidernes dag, viser jeg fem favoritter (akkurat for øyeblikket) fra pinterest. deler ideer denne gangen, men det er mulig jeg deler favorittpinnere en annen gang. rop ut om du vet om noen det er lurt (inspirerende) å følge!

og du, hvis du trykker på bildene under, kommer du til sidene de er hentet fra.

og forresten: følg meg på pinterest da, så følger jeg deg (om du pinner skoleting eller vakkert interiør så klart!) - frkfrkfrk.

Inspired by the Chapter book Clemency Pogue, Fairy Killer” by JT Petty printable storytelling prompts in a jar by Kitchen Counter Chronicles

Nature Scavenger Hunt for Kids {Free Printable} - The Taylor House

paint chips, hole punch, & glue. Great idea for a quick mosaic!

When students ask a question no one in the class knows (including myself), they can put it up on the Google Board. Students can bring back a written answer to one of the questions of their choice each week for extra credit, or whatever incentive you choose. They get really excited when a question comes up that they can put on the board and find out the answer to later...

Fact Practice: Don't Get Zapped! would be great with multiplication/division

over og ut. frk. 

24.4.15

fem på frædda'n

i dag gjør jeg det enkelt. så enkelt at dagens fem faktisk blir fakta om frk, altså undertegnede. det er jo litt kult hvis vi blir litt kjent, så om du har lyst, del gjerne fem fakta om deg selv i kommentarfeltet så jeg vet hvem du er, du som leser bloggen min. her kommer det:

1
selv om det føles som om jeg har vært lærer hele livet, har jeg faktisk bare litt over fire år som lærer i ryggsekken. fire år på mellomtrinnet før jeg ble matematikkredaktør, og et par tre uker på 2. trinn nå.

2
jeg elsker å inspirere, motivere og engasjere andre, og jeg elsker å dele erfaringer! jeg holder kurs i både matematikk og vurdering for læring, og synes det er utrolig moro å få treffe lærere både her og der. vi lærere burde bli enda flinkere til å dele hodet vårt med hverandre for å gjøre hverandre enda bedre!

3
hvis du sitter med ei matemagiskbok i hånda, finner du navnet mitt på kolofonsiden. det er nemlig matemagisk jeg har vært redaktør for i nesten tre år nå, og jeg er superstolt!

4
jeg er straks 32 år, og bor i hovedstaden med verdens fineste 2. klassing og samboer. og selv om vi bor så og si midt i byen (i nye ensjøbyen ved hasle skole), har jeg jaggu fått plass til en over tre kvadratmeter stor grønnsakshage. å få jord under neglene er terapi for sjelen!

5
jeg er en skikkelig kaffesnobb! må ha ferske bønner; de skal kvernes i det de skal brukes, og jeg må ha nøyaktig oppmålt mengde kaffe i forhold til vann. jeg overlever egentlig ikke på kaffe fra kaffemaskinen på lærerværelset, så det må jeg finne en løsning på. sporenstreks.

god helg! over og ut. frk.

17.4.15

fem på frædda'n

i dag tenkte jeg å dele fem av mine favorittdingser (eller kall det hva du vil) på nett. alle kan brukes i klasserommet og i undervisningen på en eller annen måte. her kommer det:

1
bouncyballs.org er tidenes kuleste arbeidsroverktøy! her hopper ballene rundt på siden ut i fra hvor mye lyd det er i rommet. man må selvfølgelig la elevene prøve både å få ballene til å ligge helt stille, og ikke minst, prøve å få mest mulig bevegelse i dem. snakk med elevene og definer hvilken bevegelse som er innafor når. garantert en suksess!

2
tidenes enkleste lage-egne-plakater-og-lignende-nettside: canva.com. dersom du vil at elevene skal bruke verktøyet, lag deg en anonym, enkel bruker og sett i dag. loves it! (og plakaten jeg la ut på onsdag er så klart laget på denne siden)

3
socrative er den litt mer avanserte versjonen av kahoot. verdt å vurdere om du på en motiverende måte vil sjekke f.eks. om elevene har nådd timens/ukas mål. mulig man kan gjøre ukesjekken enda litt mer motiverende?

4
enkel, men god, stoppeklokke som teller både opp og ned finner du her.

5
jeg elsker å lage ordskyer! se for deg starten av et nytt emne: jeg - læreren - vil finne ut hva elevene kan om emnet vil skal begynne på. hvor visuelt er ikke det om jeg får se det i en flott ordsky? sjekk ut answergarden - genialt enkelt program! og det kule er at svaret elevene gir opptrer som understreket på deres skjerm, så dersom det er noen som tuller eller leverer useriøse svar, kan jeg som lærer gå kjapt gjennom rommet, finne eleven og ta en prat om hvorfor svaret bør tas bort.

ha en superduper helg, folkens!

over og ut. frk. 

10.4.15

fem på frædda'n

en litt annerledes fredagspost denne uka. i stedet for meningsløs babling (joa, det er jo moro innimellom det og), så tenkte jeg å ta for meg fem av de viktigste poengene jeg tar med meg inn i lærerrollen etter å ha lest boka til moltubak om gnistrende undervisning.

1
jeg er god nok som jeg er. nok sagt.

2
jeg har alltid tid til å puste. tre sekunder eller ti sekunder. jeg har tid.

3
undervisningen skal favne alle elevene. 100 %. alltid.

4
alle elever er motiverte. det er min oppgave å finne denne motivasjonen, anerkjenne den og stimulere den.

5
jeg driver ikke med kunnskapsoverføring, jeg deltar i læringsprosesser. elevenes læringsprosesser - og min egen også da, for jeg synes det er fantastisk å lære!

og du; mannen har også ei nettside det er verdt å besøke. 

over og ut. frk. 

27.3.15

fem på frædda'n

1
tenk at det plutselig kom masse snø i går, da! og like fort som den kom, var den borte igjen. vel, hvert fall omgjort til slaps og vann. lykke altså. 

2
følger du school stuff og matematikkundervisningstavlene mine på pinterest? det bør du nesten, for jeg pinner som en gal! dersom du også pinner skolerelatert materiale (eventuelt rålekkert sort/hvitt interiør), gi gjerne lyd enten i kommentarfeltet eller på pinterest - jeg følger deg mer enn gjerne tilbake!

3
runar, mannen bak sida annerledes.org, legger ut flotte søndagsoverraskelser til bruk i begynneropplæringa her. for meg som har hodet godt begravd i tall og regning for tiden, er det godt at noen lager morsomme spill og aktivitetsark i norsk og engelsk også. verdt et besøk! 

4
bruker du foto i undervisningen? jeg har brukt foto en del i skriveopplæringa, og for å trene elevene i muntlig ferdighet. det er fascinerende hvor fantasifulle kidsa faktisk er! uansett. erik johansson tar nydelige bilder som jeg lett bruker i klasserommet fremover. her er to av mine favoritter, big laundry day og cut & fold:



5
påske altså. og tenk at etter påske, starter jeg for fullt som lærer igjen. spennende greier. gleder meg til å dele både stort og smått her fremover. 

god påske, folkens. frk.

20.3.15

fem på fredda'n

1
grunnet en proaktiv avklaring synliggjøres egenarten avhengig av føringene. svada altså. prøv selv, da vel.

2
skal du få med deg solformørkelsen i morgen? kl. 10.53 håper jeg på skyfri himmel! les mer om formørkelsen her, og husk briller!

3
hjemme hos oss hersker det for tiden hobbit-feber! det eneste 7 åringen vil, er å lese, lese, lese, og vi voksne er ikke akkurat vonde å be. nei da, han leser den ikke selv - vi leser den høyt for ham. litt fordi han nok ikke er helt moden for ei bok helt uten bilder, mest fordi mor også vil høre.

4
i helga er det dugnadsånd for alle penga når hasle skoles skolemusikk igjen arrangerer loppemarked. oslos beste? uansett verdt et besøk!

5
noen som har lest noen av ron clark sine bøker? amerikanske bloggere skryter jo mannen opp i skyene, så kanskje det er noe der. tenker at jeg laster ned the end of molasses classes på kindle'n min i helga, jeg, og ser hva det hele handler om.

over og ut. frk.

13.3.15

fem på frædda'n

1
så du debatten på nrk i går? jeg har ikke tenkt å engasjere meg noe voldsomt, for jeg vet at jeg gjør en viktig og riktig jobb som lærer, men jeg synes det er trist at man ikke stoler på at lærere gjør jobben sin. jeg stoler på at politikere og byråkrater gjør jobben sin, og selv om jeg ikke alltid er enig i hvordan de gjør den, stoler jeg på at de bruker kompetansen sin på best mulig måte for å få til et best mulig resultat. så hvorfor stoler de ikke på at jeg gjør det samme? urettferdig.

2
rekk opp ei hånd de som har latt seg inspirere av nytt på nytt i undervisningen! jeg er så klart en av dem, og hva er vel enklere (og mer lærerikt) enn å diskutere hva som skal ut med elevene? skriv fire tall på tavla – tegn fire former, skriv fire ord eller gjør din egen vri på det – og la elevene samtale i par om hva som skal ut. her handler det om å begrunne svaret sitt godt, for det vil sannsynligvis være utrolig mange gode forslag. så fra deg til meg:


3
udirs vurdering for læring-sider blir jeg aldri lei. mye bra der, altså. verdt et dypdykk!

4
mon tro om man skal feire morgendagen med pai? min favorittpai er gresskarpai med tonnevis av menkomel på (den vegetabilske spray-liksom-fløten). pi-dag = jippi, sant?

5
husker du at jeg fristet med fire ulike regnememospill som øver elevene i tallvennene til 20? vel, jeg laget fem (!), og de ligger så klart som freebie på teacherspayteachers. de nada! og du. jeg hadde satt enormt pris på om du la igjen en vurdering når du har lasta de ned.

over og ut. frk.

6.3.15

fem på frædda'n

1
uke 10 er én av to nasjonale "lusesjekkuker", så oppfordre foreldre til å sjekke kidsa i helga. se bare her. (og er du mor eller far selv, ta fram lusekammen og start helga med god samvittighet!)

2
en kvelds hos kloppen, altså. digger det!

3
og kindle'n min da – digger den også! leser bok over alt, jeg nå. anbefales altså. og nei, det tar ikke bort lesegleden å trykke på en knapp i stedet for å bla i ei bok. lover.

4
husker du onsdagens innlegg? aktiviteten hvor elevene lager addisjonsoppgaver ved å trekke klosser i to ulike farger? vel, om du har to tierterninger, kan disse også brukes til samme arbeidsark. og hvis du vil gjøre det enda mer utfordrende for elevene, gi dem fire terninger i stedet for to. trill terningene, adder to og to terninger, og finn summen av summene til slutt. enkelt og greit.


5
sist men ikke minst; jeg fyller stadig på med flere (gratis så klart) ressurser i butikken min på teacherspayteachers altså, så følg meg gjerne der. og du, om du laster ned noe, er jeg uendelig takknemlig for en tilbakemelding.

over og ut. frk.

27.2.15

fem på frædda'n

1
kul stoppeklokke som kan brukes på hundre og ørten forskjellige måter i klasserommet finner du her. hva med å ta tiden på hvor lang tid elevene bruker på å pakke bort skolesaker og finne fram maten, for så å forsøke å slå tiden hver dag i ei uke? mye mulig du får litt mer effektive elever, i hvert fall mens det står på.

2
forrige fredag var jeg på maaemo. du vet, to michelinstjerner og alt det der. og vet du hva? det var helt fantastisk! rett og slett kunst. anbefales.


3
task cards altså. kule greier. jeg har så klart laget et par-tre sett selv som du finner på teachers pay teacher - gratis så klart! men om du er keen på enda flere gratis kort og ekstremt mange gode ideer er teachingwithtaskcards.com et bra sted å starte.

4
akkurat nå er jeg på jakt etter noe nytt på veggene, og hvor leter jeg? jo, på society6 så klart.

5
fredagsfreebie! det er ikke akkurat så vanskelig å lage en læringsbillett uten og måtte skrive ut, klippe opp og alt det der altså, men noen ganger er det litt stas å gjøre seg litt flid, sant? vær så god!


over og ut. frk.

20.2.15

fem på frædda'n

1
noen som har hatt vinterferie denne uka eller? jeg er ikke en av dem (når man sjonglerer to jobber, blir årets vinterferie dessverre nedprioritert), men håper for din del at den har vært fantastisk!

2
om du er keen på et bitte lite hav av matematikkoppgaver (på engelsk, men de lar seg lett oversette), er denne siden her et helt ok sted å starte.

3
har du meldt klassen din på årets kengurukonkurranse? internasjonal matematikk-konkurranse med flotte oppgaver (og atpåtil svaralternativer så det er litt mindre farlig). fra og med 4. trinn.

4
filmanbefaling i denne spalten er helt innafor, eller? jeg vet det ikke akkurat er tonnevis med matematikk- eller fagrelatert inspirasjon her i dag, men hallo; det er jo vinterferie. så skru av pc'en og sett på save the date - nydelig og annerledes. anbefales.

5
til kjæresten. og rett og slett fordi den er fantastisk!



over og ut. frk.

13.2.15

fem på frædda'n

1
denne oversikten gjorde så jeg nesten tissa på meg av latter! fantastisk.

2
er det lov å være småforelska i et digitalt verktøy? vel, dersom det er innafor, er jeg forelska! i hvert fall veldig betatt. bouncy balls må jo være tidenes kuleste støymåler! la kidsa få teste grenser og sett standarden sammen for hva som er innafor under f.eks. pararbeid, individuelt arbeid og spising. og husk: slike verktøy fungerer best i kortere perioder, så ikke fall for fristelsen av å bruke det hele tiden fra og med nå! små doser = motiverende for kidsa.

3
bokanbefaling! nytes best med en kopp nytraktet kaffe en tidlig søndags morgen mens hodet er tomt og byen sover.


4
bloggtips fra frk: teachingmaddeness. som amerikanske lærerblogger flest, er den ekstremt "mye" - kanskje litt i overkant fargerik og dillete for frk - men innholdet er bra, og instagramkontoen er kanskje enda bedre. verdt et besøk!

5
just saying! (det er nemlig noen som skal på kino i kveld)

someecards.com

over og ut. frk.

30.1.15

fem på frædda'n

inspirert av de amerikanske lærer-bloggerinnene (ja, de er det mange av!), starter jeg opp med min egen five for friday variant. mulig det ikke kun blir skolerelatert altså, men jeg lover at jeg skal prøve og holde meg til skolehverdagen. prøve. vel, her kommer det:

1
det er ikke bare amerikanske frøkener og undertegnede som driver med five for friday, altså. et av frks favoritt museer, moma, gjør det nemlig også. og det finnes jo ikke noe mer inspirerende enn en liten kunstpause, se bare her.

2
og apropos kunst! visste du at vårt eget kjære astrup fearnley på tjuvholmen har gratis omvisning for skoleklasser tirsdag–fredag på gitte klokkeslett? vel verdt et besøk! om ikke annet, er jo damien hirsts mother and child (divided) verdt reisa alene. info her.

bilde fra afmuseet.no

3
du har besøkt nettstedet teachers pay teachers, sant? hvis ikke, er det på tide. min "butikk" finner du her, men ettersom jeg gir bort alt gratis, er det vel egentlig ikke en butikk. eller?

4
keen på en litt morsom måte å vurdere øktas mål på? gi kidsa et liten bit av et ark eller en post-it hver, be dem skrive et spørsmål på arket relatert til øktas mål, og på signal, la dem kaste lappen sin opp i været for så å finne seg en ny lapp et annet sted i klasserommet. stå i døra eller ved tavla og la elevene komme og fortelle deg svaret på spørsmålet på lappen sin. elevene har det moro, og du får et unikt innblikk i hvor elevene er etter endt time.

5
fredagsfreebie! trykk på bildet, lagre og skriv ut i hauger og lass, og så er neste ukes mattelekse i boks. de nada!



over og ut. frk.

og du. da har jeg altså funnet et system som gjør hele blogg-greia lett for meg og lett for deg. det kommer innlegg fast her på bloggen onsdager (freebies til folket), fredager (tips og ideer til alt mulig rart, men mest skolerelatert så klart!) og søndager (ukas utfordring i matematikk). enkelt og greit, sant? vi ses!