10.4.16

ukas utfordring


denne utfordringen har et pre-algebraisk fokus, og ufarliggjør regning med ukjente. tallene er ikke altfor vanskelige, men oppgaven er kanskje ikke kjent. her må elevene regne i flere omganger for å finne ut hvor mye hver av de to figurene er verdt.

fasit:
14

bruk utfordringen som lekse, som gruppe- eller pararbeid, som en del av stasjonsarbeid eller på andre kreative måter. bildet over kan for eksempel skrives ut eller vises på prosjektor eller smartboard. gode ideer til hvordan utfordringene brukes mottas med takk i kommentarfeltet.

over og ut. frk.

illustrasjoner av Little Red's Treehouse

Ingen kommentarer:

Legg inn en kommentar